terça-feira, 6 de dezembro de 2016

Atividades de Hoje - 06 de dezembro - Terça-feira

Prezados inscritos,

Hoje pela manhã, teremos, além das sessões de comunicação, a mesa redonda:


A Professora Joana Tolentino é doutora em filosofia pelo PPGF-UFRJ (2015), mestre em filosofia pelo PPGF-UFRJ (2007), licenciada (2005) e bacharel (2003) em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (IFCS/UFRJ), é pesquisadora na área de filosofia e educação. Pesquisa e trabalha com estratégias de ensino da filosofia e formação de professores, já tendo atuado em projetos da UAB, no convênio PUC/SEE-RJ, na FEBF/UERJ e na TV Escola. Também possui experiência em pesquisa na área de meio ambiente, em que atuou junto à Fundação Ford e nas ONGs FASE e Viva Rio. É professora de filosofia de ensino superior e médio, trabalhando atualmente no Colégio Pedro II. Foi professora concursada de filosofia do CEFET-RJ, da SEE-RJ, além de ter lecionado na Escola Britânica e outros colégios. É autora de materiais didáticos de filosofia para a educação básica e sobre ensino de filosofia editados pela FGV. É avaliadora do MEC e membro do GT Filosofar e ensinar a filosofar, da ANPOF. Desenvolve pesquisa na área de Filosofia e sua interface com educação, arte e política, estudando os seguintes temas: práticas e políticas educacionais, filosofia contemporânea, práticas artísticas, políticas públicas, justiça ambiental.

O Professor Marcos de Camargo Von Zuben é graduado em Filosofia (1996) e mestre em História pela Universidade de Brasília (1999). Doutor em filosofia pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2010). Professor adjunto III da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, departamento de filosofia. Coordenador do programa de pós-graduação em ciências sociais e humanas da UERN. Tem experiência na área do ensino de filosofia, tendo atuado como professor dos níveis fundamental, médio e superior. Possui conhecimentos especializados em filosofia da educação, filosofia política, ética, ontologia, história da filosofia moderna e contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos sobre o pensamento de Immanuel Kant, Friedrich Nietzsche, Michel Foucault, Giles Deleuze, razão, progresso, século XVIII, processos de subjetivação, filosofia com crianças, formação de professores no ensino de filosofia.

O Professor Francisco Alexsandro da Silva possui graduação em Filosofia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2010) e mestrado em Ciências Sociais e Humanas pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professor da Escola Estadual Moreira Dias e professor de filosofia - Colégio Mater Christi. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia, atuando principalmente nos seguintes temas: sabedoria, ciência, ética, filosofia, conhecimento e justiça.



A tarde teremos as seguintes atividades:

No auditório do CDS
A memória e identidade social na constituição do “Self”: é uma construção social e intersubjetiva?
Profa. Dra. Rita Maria Radl Philipp (Universidade de Santiago de Compostela/España)
Profa. Dra. Shirlene Santos Mafra Medeiros (UERN/Caicó).


Nas salas de aulas do CDS
Filosofia com crianças: cenas de experiências
Profa. Dra. Maria Reilta Dantas Cirino (UERN/Caicó); Profa. Esp. Sarah Regina de Medeiros Dias (Educadora da infância/Caicó).

Lucrécio e a natureza das coisas: entre o clinamen e a libera voluntas
Prof. Dr. Antonio Júlio Garcia Freire (UERN/Natal).

A Psicologia Filosófica de Platão
Prof. Dr. Lourival Bezerra da Costa Júnior (UERN/Caicó)

E a noite teremos:



Prof. Silvio Donizetti Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1986), mestrado em Educação (1990), doutorado em Educação (1993) e livre docência em Filosofia da Educação (2009), todos pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é Professor Titular (MS-6) da Universidade Estadual de Campinas. Desde 2007 é bolsista produtividade do CNPq. Membro de diversas associações científicas do campo da Filosofia da Educação no Brasil e no exterior, atualmente é Presidente da SOFIE - Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação. É co-editor da Revista Fermentario, publicada pela FFyH da Universidad de la República (Uruguai) e pela FE-Unicamp. Editor Chefe da Revista Pro-Posições, da Faculdade de Educação da Unicamp. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia francesa contemporânea e educação, ensino de filosofia, filosofia e transversalidade, anarquismo e educação.